RESET deel 3 – hints, uitleg en antwoorden

RESET · Deel 3: De eerste week

Nieuwe plekken, nieuwe vragen. Kies je puzzel en open alleen de hulp die je nodig hebt. Schrijf tussenstappen op; dat helpt bij de moeilijkere codes van dit deel.

← Alle delen van RESET

1. Eerst kiezen, dan rekenen

1 · Geef me een hint

De twee even kaarten zijn 20 en 10. De grootste komt eerst.

2 · Leg de aanpak uit

Selecteer even getallen, sorteer aflopend, deel door twee en zet om naar letters.

3 · Toon het antwoord

JE

  1. 20 en 10 blijven over, in die volgorde.
  2. 20÷2=10=J; 10÷2=5=E.
  3. Codewoord: JE.

2. Welke aanwijzingen gelden?

1 · Geef me een hint

Ook een detail dat nergens wordt bevestigd, telt niet mee.

2 · Leg de aanpak uit

Vergelijk elke uitspraak uitsluitend met de bevestiging. Sla onjuiste en onbevestigde gegevens over.

3 · Toon het antwoord

HOEFT

  1. H, O, E, F en T staan in de bevestiging.
  2. A spreekt haar tegen. R komt alleen uit de vervallen notitie.
  3. Lees H-O-E-F-T.

3. Wie doet wat?

1 · Geef me een hint

Bo ligt vast. Kijk daarna eerst naar Alex.

2 · Leg de aanpak uit

Vul Bo in, sluit zijn taak voor de anderen uit en los Alex op. Daarna blijven voor Maya en Lina twee taken over.

3 · Toon het antwoord

NIET

  1. Bo=welkom (T). Alex kan alleen muziek (E).
  2. Maya kan nu alleen kaart (N); Lina krijgt foto (I).
  3. Maya, Lina, Alex, Bo geeft N-I-E-T.

4. Een teken, twee stappen

1 · Geef me een hint

De drie sterren geven steeds dezelfde letter.

2 · Leg de aanpak uit

Schrijf eerst de zes coördinaten op. Zoek vervolgens elk vak op, met de rij eerst.

3 · Toon het antwoord

METEEN

  1. (2,1), (1,2), (2,3), (1,2), (1,2), (3,1).
  2. Dat geeft M-E-T-E-E-N.

5. Het gesprek reconstrueren

1 · Geef me een hint

Behandel kaarten 2 en 3 als één blok.

2 · Leg de aanpak uit

Leg begin en einde vast. Plaats het blok 2-3 vóór kaart 4 in de drie vrije posities.

3 · Toon het antwoord

ALLES

  1. De enige volgorde is 1-2-3-4-5.
  2. De labels zijn A-L-L-E-S.

6. Het gezamenlijke tijdvak

1 · Geef me een hint

Na huiswerk tot 16.20 mag het gesprek pas om 16.30 starten.

2 · Leg de aanpak uit

Controleer eerst overlap van agenda’s, daarna de pauze en de duur. Ontcijfer alleen de overgebleven kaart.

3 · Toon het antwoord

TE

  1. A begint te vroeg na het huiswerk.
  2. C eindigt na Finns vrije tijd en na Noors vrije tijd.
  3. B voldoet: 20=T, 5=E.

7. De route met een voorwaarde

1 · Geef me een hint

De route via A kan het stervak niet meer bereiken.

2 · Leg de aanpak uit

Probeer de mogelijke vertakkingen. Verwerp routes die X raken of het stervak overslaan.

3 · Toon het antwoord

KUNNEN

  1. De geldige route: (1,1), (2,1), (2,2), (3,2), (3,3), (3,4).
  2. Letters: K-U-N-N-E-N.

8. Welke taak past echt?

1 · Geef me een hint

Een taak die vóór 14.00 begint, past niet volledig in je uur.

2 · Leg de aanpak uit

Controleer per kaart tijd, plaats en gezelschap. Alleen kaarten die alle drie controles doorstaan tellen.

3 · Toon het antwoord

ALS

  1. R begint te vroeg; T is buiten; O is alleen.
  2. A, L en S voldoen. Op begintijd: A-L-S.

9. Zeker, mogelijk of onbekend?

1 · Geef me een hint

Niet op de foto genoemd is niet hetzelfde als niet aanwezig.

2 · Leg de aanpak uit

Vraag bij iedere uitspraak: staat dit er, of moet ik iets erbij bedenken? Ontcijfer alleen de zekere kaarten.

3 · Toon het antwoord

JE

  1. 10 en 5 zijn zeker. Over Sami en de hele dag weten we te weinig.
  2. 10=J en 5=E.

10. Vier bakken, één totaal

1 · Geef me een hint

B en C hebben elk 2 extra; D heeft 4 extra. Samen zijn dat 8 extra kaartjes.

2 · Leg de aanpak uit

Trek 8 af van 20 en deel door 4. Dat is A. Bereken B, C en D en vertaal de aantallen.

3 · Toon het antwoord

MAAR

  1. 20−8=12; 12÷4=3. Dus A=3.
  2. B=5, C=5, D=7. Controle: 3+5+5+7=20.
  3. De tabel geeft M-A-A-R.

11. Selecteer, schuif, keer om

1 · Geef me een hint

De geselecteerde letters beginnen met U en G.

2 · Leg de aanpak uit

Maak drie regels. Eerst zes geselecteerde letters; dan zes letters één terug; draai die tweede reeks als geheel om.

3 · Toon het antwoord

BLIJFT

  1. Selectie: U G K J M C.
  2. Eén terug: T F J I L B.
  3. Omgekeerd: B L I J F T. Codewoord: BLIJFT.

12. De laatste selectie

1 · Geef me een hint

Twee even getallen betekent: neem de tweede letter, niet het tweede getal.

2 · Leg de aanpak uit

Noteer eerst acht aantallen: 1, 2, 1, 3, 1, 2, 1, 3. Gebruik die daarna als letterposities.

3 · Toon het antwoord

PROBEREN

  1. De gekozen letters zijn P, R, O, B, E, R, E, N.
  2. Codewoord: PROBEREN.
  3. Eindzin: JE HOEFT NIET METEEN ALLES TE KUNNEN ALS JE MAAR BLIJFT PROBEREN.

Hulp gebruiken mag. Probeer daarna de aanpak in je eigen woorden uit te leggen.